教室角落为何坐着60后“旁听生”

“这一趟,我们了解到金阳县的教育现状,对接下去的支教工作有更清晰的思路。”12月10日,宁波市镇海区退休教师何亚利结束了在四川省凉山州金阳县的8天“银雁支教”行动,向镇海区委老干部局工作人员分享心得。

这不是镇海区第一次组织银龄教师前往凉山州支教。今年以来,镇海贯彻落实宁波市“甬有银力·点亮未来”银雁支教行动计划,搭建支教平台,以教育帮扶、导师带徒、教研帮带、关爱助困等形式,引导区内心怀大爱的退休教师到结对地区支教,谱写“镇海—凉山”的支教“山海情”。

每当上课铃响起,凉山州喜德县中学数学课堂的角落里,总会坐着两位特殊的“旁听生”,他们手持笔记,认真记录着授课教师的教学亮点和需要改进之处。

两位老人是宁波市镇海区60后退休教师谢守俊和林敏夫妻。退休前他们都是镇海区仁爱中学的数学老师。怀着对教育事业的热爱和对孩子们的关怀,应宁波市“银雁支教”行动倡议,来到喜德县中学开展为期21天的数学相关教学和指导支教。

夫妻俩在喜德县中学,与学校青年老师骆巧、尔古机破、殷璐和周鑫等开展结对帮扶。从数学思想培养,到作图规范等,夫妻二人都倾囊相授。每周近30节的听评课,让青年教师业务能力明显提升。

随着“银雁支教”行动的深入,镇海各义务段学校的退休教师踊跃报名参加支教活动。

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